Είναι σημαντικό να γίνει γνωστό ότι μερικές παθήσεις στις σχετικά στενές επαφές της καθημερινής ζωής είναι αόρατες στους  άλλους. Εντούτοις, οι παθήσεις, όπως  χρόνιες ασθένειες,  επιληψία, ή  ψυχιατρικά προβλήματα μπορούν να επηρεάσουν την καθημερινότητα ενός προσώπου. Μερικές από τις συνηθέστερες διαγνωσθέντες μακροχρόνιες παθήσεις που μπορεί να έχουν επιπτώσεις στους σπουδαστές είναι:

• αρθρίτιδα                             
• άσθμα      
• διαβήτης  
• επιληψία  
• ναρκοληψία         
• χρόνιος πόνος    
• VIH/aids
• πολλαπλή σκλήρυνση
• καρκίνος
• μυϊκή δυστροφία
• κυστική ίνωση
• Εγκεφαλικά νοσήματα
• ψυχιατρικέςασθένειες
• ασθένεια Crohn                  

Από πολλές απόψεις, οι παρενέργειες της πάθησης είναι αυτές που προκαλούν τον κίνδυνο παρά η ίδια η ιατρική πάθηση.  Παραδείγματος χάριν, ένας σπουδαστής μπορεί να είναι επιρρεπής στην κούραση ή στην πίεση ή  σε άλλα φάρμακα και αυτό μπορεί να προκαλέσει υπνηλία ή και  αδυναμία συγκέντρωσης.

Τα φάρμακα που χρησιμοποιούνται  για  τις διαφορετικές ασθένειες και τις ιατρικές παθήσεις  πρέπει να κατανοηθούν πλήρως από την πλευρά  των πιθανών παρενέργειων τους.  Οι δάσκαλοι θα πρέπει να τα συζητήσουν  με τους σπουδαστές τους για να αποφύγουν τις δυσάρεστες εκπλήξεις όπως τις απροσδόκητες δοκιμασίες  και συναντήσεις.

Για πολύ λίγους ανθρώπους, τα ζητήματα υγείας και ασφάλειας πρέπει να εξεταστούν, αν και οι άνθρωποι με τις ιατρικές παθήσεις τείνουν να έχουν μια πολύ ρεαλιστική εικόνα των περιορισμών τους.

Ετικέτες:

• Αποφύγετε τη συζήτηση για την πάθηση του σπουδαστή μπροστά σε άλλους σπουδαστές - τηρήστε την εμπιστευτικότητα.
• Να είστε διακριτικοί,  μην κάνετε ζήτημα για τους σπουδαστές που πρέπει να αφήσουν την τάξη προσωρινά, παραδείγματος χάριν, για να φάνε κατά τη διάρκεια του μαθήματος ή που πρέπει να κάνουν συχνά ταξίδια για να φροντίσουν τις προσωπικές τους ανάγκες
• Μερικοί σπουδαστές χρειάζονται ένα ιδιωτικό χώρο για τη λήψη του φαρμάκου συμπεριλαμβανομένων και των ενέσεων ενώ άλλοι μπορεί να χρειαστούν ένα χώρο για ξεκούραση.

Στρατηγικές διευκολύνσεων:

• Το άγχος από τις νέες καταστάσεις ή η πίεση μπορεί να έχουν επιπτώσεις στους ανθρώπους, πχ σε εκείνους που έχουν άσθμα. Προσπαθήστε να κάνετε το σπουδαστή να αισθάνεται άνετα, σίγουρος και ευπρόσδεκτος
• Το φυσικό περιβάλλον επηρεάζει μερικές παθήσεις, π.χ η σκόνη, ο καπνός, ή η υγρασία μπορεί να προκαλέσουν εμφάνιση του άσθματος. Οι σπουδαστές είναι πιθανό να έχουν το φάρμακο μαζί τους, αλλά οι δάσκαλοι πρέπει να ξέρουν πώς θα παρασχεθεί βοήθεια εάν αυτό κριθεί απαραίτητο.
• Οι σπουδαστές μπορεί να αναγκαστούν να χάσουν τα μαθήματά τους εξαιτίας των προβλημάτων υγείας. Οι δάσκαλοι μπορούν να βοηθήσουν  τους σπουδαστές να συμβαδίζουν με τα  μαθημάτα, εξασφαλίζοντας ότι λαμβάνουν  αντίγραφα των φυλλαδιών ή τις  σημειώσεις των μαθημάτων
• Εάν οι σπουδαστές είναι σε θέση να εργαστούν για  ένα περιορισμένο  χρονικό διάστημα, επιτρέψτε κάποια παράταση για την υποβολή των εργασιών - αλλά προσέξτε - αυτό μπορεί να δημιουργήσει ένα μεγάλο πρόβλημα και οι σπουδαστές να καταλήξουν να χρωστούν  την εργασία για ένα πολύ μεγάλο διάστημα
• Βοηθήστε τους σπουδαστές για να διαχειριστούν  το χρόνο τους και να οργανώσουν την εργασία τους,  επιμερίστε τους στόχους
• Αυτό που θα ήταν  ίσως χρήσιμο είναι  να οριστεί ένας «φίλος» στην ομάδα που θα παράσχει τις σημειώσεις τους για  φωτοαντίγραφα στο  σπουδαστή που είναι απών.

Κάνετε κλικ εδώ εάν θέλετε να κατεβάσετε ένα αντίγραφο του Κατανόηση της Αναπηρίας - Ένας Πρακτικός Οδηγός

Επιστροφή στο μενού Κατανόηση της Αναπηρίας - Ένας Πρακτικός Οδηγός