Σε ποιον απευθύνεται ο ιστοχώρος;  

Σχεδιάσθηκε κατά κύριο λόγο για τους εκπαιδευτικούς και τους εκπαιδευτές σπουδαστών πάνω από 25 ετών και κάθε ενδιαφερόμενο για τον σχεδιασμό σειράς μαθημάτων, αξιολόγησης και εξασφάλισης ποιότητας στην εκπαίδευση ενηλίκων.  Περιέχει επίσης τις χρήσιμες πληροφορίες στους σπουδαστές για τα πιθανά επίπεδα για τις σπουδές τους και τους εκπαιδευτικούς την παρέχουν.

Η ιστοσελίδα σχετίζεται μόνο με τις χώρες των συνεργατών που μετέχουν;

Ναι.  Το ETTAD είναι διαθέσιμo στα Αγγλικά, Βουλγαρικά, Ελληνικά, Ρουμάνικα και υπάρχει μια μικρότερη έκδοση στα Τούρκικα.  Κάθε περιοχή απεικονίζει τις εθνικές πολιτικές, τις χρηματοδοτήσεις, τα εκπαιδευτικά συστήματα κ.λπ., αλλά το πρόγραμμα ETTAD είναι πανευρωπαϊκό και οι πληροφορίες που παρέχονται είναι μεταβιβάσιμες.  Μπορείτε να βρείτε χρήσιμες συμβουλές σε αυτόν τον ιστοχώρο.

Πρέπει να εγγραφώ ή να πληρώσω για να χρησιμοποιήσω τον ιστοχώρο;                                                                                                                                                  

Όχι, ο ιστοχώρος είναι απολύτως ελεύθερος και δεν υπάρχει καμία απαίτηση εγγραφής, εντούτοις, θα ήμαστε πολύ υπόχρεοι εάν λάβουμε από σας πληροφορίες, χρησιμοποιώντας την ανατροφοδότηση, αφού έχετε χρησιμοποιήσει τον ιστοχώρο και έχετε απόψεις και προτάσεις βελτίωσης.

Από που θα πρέπει να αρχίσω;

Συστήνουμε να επισκεφτείτε τους πόρους στην αρχή της σελίδας.

Στην επόμενη σελίδα μπορείτε να επιλέξετε να ψάξετε με επιλογή οποιαδήποτε δύο από τις τρεις ακόλουθες επιλογές:

• κατηγορία μάθησης
• αναπηρία
• πρόκληση 

Σε κάθε κριτήριο θα εμφανιστεί η λίστα της ανάλογης περιοχής.

Πρέπει να έχω τις ειδικές γνώσεις για την αναπηρία για να χρησιμοποιήσω τον ιστοχώρο;

Όχι, απολύτως όχι.  Ο ιστοχώρος σχεδιάστηκε για να παρέχει συμβουλές για τους εκπαιδευτικούς και τους εκπαιδευτές και να τους βοηθήσει να εξασφαλίσουν ότι τα μαθήματα που διδάσκουν είναι προσιτά για τα άτομα με αναπηρίες. 

Μπορώ να ωφεληθώ από τον ιστοχώρο εάν η κατηγορία μάθησης που χρειάζομαι δεν υπάρχει;

Ναι. Μπορείτε να βρείτε αφθονία χρήσιμων πληροφοριών με την επιλογή των ιδιαίτερων αναπηριών και την ανάγνωση των περιγραφών, που συνδέονται με τις στρατηγικές διδασκαλίας και τις πιθανές προκλήσεις.  Μπορείτε επίσης να είστε σε θέση να βρείτε μια παρόμοια κατηγορία ή κατηγορία μάθησης για μια συγκεκριμένη αναπηρία.   

Εάν δεν έχω κανέναν σπουδαστή με αναπηρία στο μάθημά μου;

Η περιοχή είναι εξίσου χρήσιμη, δεδομένου ότι μπορείτε να μην έχετε εμπειρία στους σπουδαστές με αναπηρίες. Οι αναπηρίες δεν είναι απαραιτήτως ορατές, και πολλοί σπουδαστές δεν το δηλώνουν, για ποικίλους λόγους, έτσι μπορείτε να μην ξέρετε εάν έχετε σπουδαστές με αναπηρίες στη σειρά των μαθημάτων σας. Επίσης, τώρα μπορεί να μην έχετε σπουδαστές με αναπηρίες στα μαθήματά σας, αλλά μπορεί να υπάρχουν στο επόμενο εξάμηνο.  Είναι μέρος του ευρωπαϊκού νόμου για την κατάργηση της διάκρισης για τους σπουδαστές με αναπηρίες και για την πρόσβαση στην εκπαίδευση οπουδήποτε είναι δυνατόν. Έτσι πρέπει να ξέρετε πώς να περιλάβετε όλους τους πιθανούς μελλοντικούς σπουδαστές με αναπηρίες.

Πώς ξέρω εάν ένας σπουδαστής έχει δυσλεξία;

Χτυπήστε στην επιλογή στο παράθυρο «αναπηρίας» για να δείτε τις επιλογές.  Επιλέξτε «δυσλεξία» και χτυπήστε στο κουμπί «αναζήτηση».  Αυτό οδηγεί σε μια περιγραφή της δυσλεξίας, που συνδέεται με τις στρατηγικές διδασκαλίας, και τις πιθανές προκλήσεις.  Υπάρχουν περαιτέρω πόροι διαθέσιμοι στο τέλος του τμήματος δυσλεξίας.

Μπορώ να βρω παραδείγματα των σπουδαστών με ιδιαίτερες αναπηρίες;

Χτυπήστε τον παράθυρο στις «κατηγορίες μάθησης» για να δείτε τις επιλογές.  Επιλέξτε μια κατηγορία μάθησης κατόπιν χτυπήστε στο βέλος στα δεξιά. Επιλέξτε την ιδιαίτερη περιοχή αναπηρίας που ενδιαφέρεστε και χτυπήστε το κουμπί «αναζήτησης».  Οι μελέτες περίπτωσης συμπεριλαμβάνονται στο κατώτατο σημείο της επόμενης σελίδας. 

Πώς υποστηρίζω τους σπουδαστές με αναπηρίες σε ένα εργαστήριο;

Χτυπήστε το βέλος δίπλα στο παράθυρο «κατηγορίες μάθησης» για να δείτε  τις επιλογές.  Επιλέξτε «Πρακτικές Δραστηριότητες» και πηγαίνετε στη ανάλογη ιστοσελίδα. 

Πώς ανακαλύπτω πόσο καλύτερα μπορώ να διδάξω έναν σπουδαστή που χρησιμοποιεί μια αναπηρική καρέκλα;

Χτυπήστε το βέλος δίπλα στο παράθυρο «προβλήματα με …» για να δείτε τις επιλογές.  Επιλέξτε «κινητικότητα» και χτυπήστε το κουμπί «αναζήτηση».  

Πού μπορώ να πάρω συμβουλές για να διδάξω σπουδαστές με επιληψία ή βαριάς μορφής άσθμα;

Χτυπήστε το βέλος δίπλα στο παράθυρο «αναπηρίας» για να δείτε τις επιλογές.  Επιλέξτε «παθολογικά προβλήματα» και χτυπήστε το κουμπί «αναζήτηση».