Ο Tony και η Anne και έχουν δύο παιδιά. Τον Janet και την Hamish, 9 και 7 χρονών αντίστοιχα. Η ζωή τους έχει με πολύ τρέξιμο και εργασία. Και οι δύο γονείς εργάζονται με πλήρη απασχόληση και η φροντίδα των παιδιών έχει περάσει τους παππούδες, μετά το σχολείο. Η οικογένεια περνά λίγο χρόνο μαζί και θα ήθελε να βρει δραστηριότητες που να μπορούν να συμμετέχουν όλοι μαζί, ως μια οικογένεια. Ο Tony έχει προβλήματα όρασης.

Μετά από σκέψη, η οικογένεια αποφάσισε ότι θα ήταν ενδιαφέρον να ασχοληθούν με κάποια έρευνα, όλοι μαζί σαν οικογένεια. Οι οικογένειες του Tony και της Anne κατοικούσαν πάντα στο Nottinghamshire και αποφασίσαν ότι θα ήταν διασκεδαστικό για τα παιδιά τους, να εντοπίσουν την προέλευση των οικογενειών και την περιοχή που είχαν ζήσει. Η οικογένεια πιστεύει ότι οι ΤΠΕ είναι μια μεγάλη βοήθεια και όλοι θα αποκτήσουν νέες ικανότητες από αυτές. Η οικογένεια πρόσφατα αγόρασε έναν υπολογιστή στο σπίτι και ο καθένας πρέπει να είναι σε θέση να χρησιμοποιήσει ανεξάρτητα το σύστημα. Τα παιδιά είναι εξοικειωμένα με τις παιχνιδομηχανές, αλλά και από τους υπολογιστές που χρησιμοποιούν στο σχολείο. Από την άλλη μεριά, οι γονείς τους χρησιμοποιούν τους υπολογιστές στην εργασία, αλλά είναι εξοικειωμένοι μόνο με κάποιες εφαρμογές.

Η οικογένεια, για αυτήν την δραστηριότητα, θα πρέπει να είναι σε θέση να χρησιμοποιεί την επεξεργασία κειμένου, τις βάσεις δεδομένων και το Διαδίκτυο για τον εντοπισμό και την καταγραφή πληροφοριών σχετικά με την οικογένειά τους και την τοπική ιστορία. Για να χρησιμοποιήσει αποτελεσματικά τον υπολογιστή, τόσο το σύστημα, όσο και τις εφαρμογές, πρέπει όλα τα μέλη να είναι πολύ καλά με τη διεπαφή των χρηστών. Η Janet είναι αριστερόχειρας και ο Tony βρίσκει δύσκολη την ανάγνωση της οθόνης, καθώς έχει προβλήματα όρασης. Το ποντίκι μπορεί να προσαρμοστεί για χρήση αριστερού χεριού και το κείμενο και τα εικονίδια γίνονται μεγαλύτερα, έτσι ώστε ο Tony να μπορεί να διαβάζει τις οδηγίες κειμένου στην οθόνη. Ωστόσο, βρήκε αυτή την διαδικασία πολύ κουραστική και αγχωτική και έτσι αγόρασε εξειδικευμένο λογισμικό για διαβάζει φωναχτά το κείμενο. Χρησιμοποίησε ουσιαστικά το ίδιο το λογισμικό που έχει στον χώρο εργασίας του. Κατά τη χρήση εικόνων στα έγγραφα που έχουν δημιουργήσει στο πλαίσιο της έρευνάς τους, τα μέλη της οικογένειάς, ήταν προσεκτικά ώστε να συμπεριλάβουν «alt tag» για να περιγράψουν το περιεχόμενο της εικόνας.

Έτσι το νέο τους χόμπι έφερε το επιθυμητό αποτέλεσμα, δηλαδή να τους επιτρέπει να συνεργαστούν από κοινού για ένα θέμα που όλους τους ενδιαφέρει.

Βλέπε. Skills for Life; ICT Curriculum.

Δύο άτομα με την ίδια αναπηρία μπορεί να έχουν διαφορετικές εμπειρίες. Επιπλέον, τα αποτελέσματα μιας αναπηρίας μπορεί να είναι παρόμοια με τα αποτελέσματα μιας άλλης (για παράδειγμα, οι κωφοί σπουδαστές και οι σπουδαστές με διαταραχες του αυτιστικού φάσματος, όπου και οι δύο αντιμετωπίζουν δυσκολίες στη χρήση της αφηρημένης γλώσσας).